为了顺利的进行课题制课程《寻找秋天的足迹》，宝贝们提前进行了经验建构，去户外寻找秋天到来的信号。
大团体:
1、介绍周末外出寻找秋天的经历。
张婉然说，我去植物园了，那里的叶子都变色了，还有很多落叶，小草都有点发黄。聂一茜说，我发现小广场上有很多小小的，大大的叶子都发黄了。
2、欣赏家长发到群里的照片，了解秋天都有什么？
杨意诚说，秋天是收获的季节，农民伯伯开始收获果实，收割机也开始收麦子；
盖泽祺说，秋天有玉米；
徐亮坤说，玉米熟了，就能做成玉米羹；
张紫陌说，秋天石榴都熟了。
在幼儿表述的过程中，锻炼了幼儿的语言表达能力。
学习中心：
创意美术《一棵树》，运用自制树叶模具、水粉进行拓印。
张晨娴为她的树干添画了好多黄色树叶！
盖泽祺也特别有想法哦，每片叶子都“安”在了树梢上！
表扬张珈仪的整个画面都十分整洁。
在活动过程中，培养幼儿的创造性和想象力，体验了活动的乐趣。
户外活动：
名称：《跑步接龙》
目标：帮助宝贝练习往返跑和钻的技能，激发宝贝们的竞争意识。
