课程与研发
张幸茹：浅谈为什么早期科学对幼儿的发展很重要
100年前或更早的时候，科学主要是对自然的研究和分类。随着化学和物理的出现，科学变得日益关注于用不同的方式作用于物体时会发生什么样的变化。这一过程有时被称为“转化”。 科学渐渐的让我们很清晰地看到早期科学教育不仅是记住生物世物理世界的信息。开展科学工作就是来预测、试验、测量、计算、记录，标记我们的工作以及合作和交流，科学是一种调查过程，是对事实和准则的了解，科学也会运用数学、文学知识以及社交技能。
张幸茹：浅谈为什么早期科学对幼儿的发展很重要
100年前或更早的时候，科学主要是对自然的研究和分类。随着化学和物理的出现，科学变得日益关注于用不同的方式作用于物体时会发生什么样的变化。这一过程有时被称为“转化”。 科学渐渐的让我们很清晰地看到早期科学教育不仅是记住生物世物理世界的信息。开展科学工作就是来预测、试验、测量、计算、记录，标记我们的工作以及合作和交流，科学是一种调查过程，是对事实和准则的了解，科学也会运用数学、文学知识以及社交技能。
颜雪：浅谈如何为幼儿创造健康的情感环境（一）
我们谁都无法避免儿童之间发生冲突，但幸运的是，在为儿童创设的环境中有很多方法可以帮助他们减少冲突的数量和强度。很多因素——从分离困难、一日常规到成人-儿童合作策略——都能影响课堂或家庭冲突的水平。
马金凤：孩子的发展与环境创设
儿童是主动学习者，教室环境的设计应当有利于儿童以一种自然的方式进行学习，这样儿童能够体验到成就感。如果环境能够帮助儿童选择做什么样的工作，怎样去做，它将有利于儿童发展出对学习的积极情感。基于这一原因发展适应性的教室应该为幼儿准备更多选择性的玩教具。
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好的教育者，将给孩子带来好运气
2019-05-15
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马金凤：如何引导孩子表达自己的情绪
2019-05-11
关于多种教育模式的借鉴思考
2017-09-25
接触不同学校和教育机构，我们会听到多种不同的教学模式。对于几种众所周知、流传广泛的教学模式，我们进行了简单的分析和比较，主要目的是提供相关信息，理解这些教育理念和实践，更加清晰地认识发展适宜性实践的思想、教学方法，并从中汲取经验和精华，以寻求适宜儿童发展的最佳方案，丰富德培（DAP）的理论内容，完善德培（DAP）课程体系，以使得德培（DAP）更具兼容性、开放性和多元性。在不断地思考、探讨和研究中，德培（DAP）也在为实现中国幼儿更好的学前教育而不断完善自身，不断成熟。
德培（DAP）教师的标准
2017-09-25
德培（DAP）对优秀教师的要求，首先是有准备的教师。教师接受适宜的培训并取得相关的资格，这是前提条件。有准备的教师是对儿童的年龄特征、个体差异和文化背景有充分了解并能在教育教学实践中有所体现的教师，需要在深思熟虑后设计教育的各个环节，务求“润物细无声”和“无声胜有声”。设计环境是教师最重要的工作之一，教师实质上是儿童发展环境的创造者，是儿童对环境进行探索时的观察者和引导者。
德培（DAP）研究院《DAP教育亲子手册（小班9月）》
2017-01-03
亲子手册，是德培（DAP）重要的课程资源之一，是一本看得见的家园共育互动的桥梁。在这里，家长可以了解和看到幼儿在幼儿园学习、成长的变化；在这里，家长能看到幼儿的奇思妙想与无限创意；在这里，教师能看到家长对幼儿的期待、呵护与付出，家长也能看到教师对幼儿的耐心、支持与引导。在这里，家长还可以学习感受德培的教育理念，与幼儿园一起为孩子提供科学的、适宜的教育和发展空间！维护孩子的受教品质，从德培教育开始！
DAP理论解读：发展适宜性实践的基本原则
2016-12-30
德培（DAP），即发展适宜性实践，秉持“以人为本”和“可持续发展”的育人理念，为每一位儿童建构“发展适宜性课程实践”实践遵循以下原则。
一、全面
发展内容全面。关注儿童身体的、社会的、情感的和认知的各大领域的发展，各领域间密切相关，全面发展。
德培（DAP）研究院《DAP教育亲子手册（大班）》
2016-12-28
亲子手册，是德培（DAP）重要的课程资源之一，为幼儿园和家庭搭建了沟通的桥梁。在这里，家长可以看到老师的教育思路，可以看到孩子每天的成长，家长还可以学习感受德培的教育理念，与幼儿园一起为孩子提供科学的、适宜的教育和发展空间！
德培（DAP）研究院《DAP教育亲子手册（小班）》
2016-12-27
亲子手册，是德培（DAP）重要的课程资源之一，为幼儿园和家庭搭建了沟通的桥梁。在这里，家长可以看到老师的教育思路，可以看到孩子每天的成长，家长还可以学习感受德培的教育理念，与幼儿园一起为孩子提供科学的、适宜的教育和发展空间！
德培（DAP）研究院《DAP教育亲子手册（托班）》
2016-12-26
亲子手册，是德培（DAP）重要的课程资源之一，为幼儿园和家庭搭建了沟通的桥梁。在这里，家长可以看到老师的教育思路，可以看到孩子每天的成长，家长还可以学习感受德培的教育理念，与幼儿园一起为孩子提供科学的、适宜的教育和发展空间！
科研理论成果：DAP理论研究概述
2016-12-20
幼儿教育作为社会关注度极高的一个行业，已经引起国家层面和社会层面的重视。国家层面：落实《纲要》《指南》，推出第二个三年行动计划，体现出国家对幼儿教育前所未有的重视；社会层面：幼教行业也成为投资的热点，各种新型的幼教业态层出不穷。各种品牌的幼儿园加盟、互联网教育、早教中心熙熙攘攘、此起彼伏。
教育行业与其他行业的不同之处在于，教育产品需要一套完整的理论来支撑，客户接受教育产品的过程，其实是接受相应的教育理论的过程
科研成果概述
2016-12-20
德培（DAP）教育研究院结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》工作要求和德培教育理论指导，引用德培（DAP）测评体系，科学、深入观察与了解儿童在各个领域的日常表现、家庭表现（家长测评）及游戏活动的表现和期望，针对儿童身心发展的实际需要和学习需求，制定出一系列符合儿童健康成长